توصيه‌هاي روانشناسي به والديني که کودک آنها از مدرسه مي‌ترسد

پريسا ياسمي‌نژاد، در پاسخ به سوال که با کودکي که از والدين جدا نمي‌شود و به مدرسه نمي‌رود چه رفتاري بايد داشته باشيم، گفت: اين موضوع براي کلاس اولي‌ها يا حتي دوم و سوم تا يک ماه اول بعد از بازگشايي مدارس متداول است.
وي به والدين توصيه کرد: اگر کودک شما با بهانه‌هاي مختلف از رفتن به مدرسه امتناع مي‌کند، آرامش خود را حفظ کنيد و به صورت تدريجي کودک را از خود جدا کنيد.
اين روانشناس کودک و نوجوان گفت: اگر بعد از يک ماه کودک يا دانش‌آموز همچنان اضطراب جدا شدن از والدين و خانواده را دارد يا به بهانه‌هاي مختلف مثل دل درد و بيماري به مدرسه نمي‌رود، بازي درماني از جمله روش‌هاي مؤثر براي رفع يا کاهش اين مشکل است.
ياسمي‌نژاد تاکيد کرد: اثر بخشي روش بازي درماني در کودکاني که ترس جدايي از والدين و رفتن به مدرسه را دارند بيش از 70درصد است.
اين استاد دانشگاه با بيان اينکه حضور والدين پشت در کلاس يا حياط مدرسه راه درستي براي کاهش اضطراب کودک نيست، افزود: بسياري از والدين براي ترغيب کودک به مدرسه رفتن، ساعات زيادي در روز را در مدرسه و کنار کودک هستند، شما با اين کار ضمن اينکه نظم مدرسه را مختل مي‌کنيد، مطمئن باشيد تا مدت زيادي کودکتان به اين کار ادامه خواهد داد.
وي خاطرنشان کرد: اگر کودکتان به هر دليلي تمايلي به مدرسه رفتن ندارد، تا پايان مهر صبور باشيد و در صورتي که اين مشکل همچنان به قوت خود باقي ماند حتماً به روانشناس کودک مراجعه کنيد.اسمي‌نژاد گفت: در برخي از موارد ديده مي‌شود که والدين، کودک را مضطرب و در حال گريه در مدرسه رها مي‌کنند تا به شرايط عادت کند، اين روش راهکاري اشتباه و قديمي است که آسيب‌هاي زيادي را مي‌تواند متوجه کودک شما کند. به طور مثال اين کار مي‌تواند براي سال‌ها کودک شما را از محيط مدرسه بيزار کند يا درسالهاي بعد مدرسه براي او يادآور محيطي همراه با استرس باشد.
به گزارش آراز آذربايجان به نقل از مهر، وي اضافه کرد: با مراجعه به روانشناس کودک و يا استفاده از روش مواجه‌سازي تدريجي، آرام آرام کودک از والدين جدا مي‌شود.